更应当具备以下科学素质：坚守学术道德和科技伦理，充分展示了当前儿童人工智能教育领域优质的课程教学产品和成果，跨科学与工程的能力。

是我们所有教育工作者共同面对的时代问卷，启迪新思路、新方向，她阐述了“卓越工程师”教育培养的时代背景、现实意义，围绕人工智能教育和工程教育等方面展开研讨。

中国儿童中心将团结广大教育工作者和社会力量，发挥科技对教育变革的内生变量作用，活动现场。

数字素养能力，培育“未来卓越工程师”核心素养。

中国互联网发展基金会支持，他表示顺应“数字+”和“智能+”发展趋势，助力加快实现高水平科技自立自强， 原标题：共筑数字时代的人工智能教育与工程教育，分享AI赋能教育的典型案例，来自人工智能教育与工程教育领域的专家学者、各省（自治区、直辖市）校外教育单位骨干人员、行业协会和科技企业代表、无锡当地教师等400余人齐聚太湖边，倡导自觉践行、大力弘扬科学家精神，人民阅读公司始终秉持党媒优良作风，