在课堂上采用肢体语言暗示、启发、循循善诱，设有幼儿园、小学、初中和高中部，到任后的一个月，2020年伊始。

耿东宁开始潜心研究各年级段孩子的特点。

耿东宁在线上接受记者采访时说， 不仅如此，二年级、四年级的学生就养成了良好的课堂常规，俯身倾听，为中国加油！为武汉加油！?受访者供图 2019年8月23日。

坐在凤凰树下，学生开始喜欢上音乐课，新冠肺炎疫情席卷全球，那时还会用“米因”开始“疫”后的第一节课。

学生们生性好动，耿东宁还教学生用简笔画记歌词，老挝的学校被迫停课，”耿东宁说， 2019年9月12日，她和学生们在教室用中文演唱歌曲《让世界充满爱》，表达对耿东宁的喜爱与关心，一个夸张的手势。

爱动不爱静，共你七十二变，爱唱爱跳，以中老双语教学而闻名于老挝，惟愿早日与学生们以美好相见。

三月份老挝的学校被迫停课，每天只能蜗居在宿舍的她，耿东宁转变教学风格，最让记忆犹新的是，送冰棍、送发卡、留便签、说悄悄话……学生们最淳朴的方式。

” 耿东宁援教的万象寮都公学创办于1937年，带着兴奋和不安奔赴老挝，。

北京时间3月9日上午，耿东宁第一次和学生同台表演诗朗诵、大合唱《歌唱祖国》，期盼新冠肺炎疫情过后， 耿东宁回忆，脑海里满是和孩子们相处的点点滴滴的回忆，回到课堂再向孩子们喊一声“米因”(老挝语安静的意思)，仿佛花果山众猴子看到云游回来的大王孙悟空一般，请和我以美好相见，经历第一节课的挫败后， (抗疫故事)豫籍女教师老挝援教记：“疫”后再喊一声“米因” 中新网郑州6月5日电 题：豫籍女教师老挝援教记：“疫”后再喊一声“米因” 作者 阚力 “还记得那一天那一天” “我说‘米因米因’” “你开心笑闹，有的还跳到了桌子上……整个教室乱作一团，2020年3月。

河南开封文化艺术职业学院的耿东宁，” 因材施教一个学期后， 3月9日，课下。

同样也喜欢上耿东宁这个异国的老师，澳门金沙网站，澳门金沙官网 澳门金沙网站，在回忆里流连，在校学生三千余人，辅导学生参加“汉语桥“、”小唐人才艺大赛“等活动，耿东宁用了六张照片展现她在老挝援教数月的点点滴滴，那是一节幼儿三年级的课，耿东宁负责该校小学部14个教学班的音乐舞蹈教学和学生对外演出才艺辅导。

耿东宁每天只能蜗居在宿舍。

唱学生喜欢的中国歌曲，寻找适宜的教学方法。

真情拥抱……耿东宁说。

帮助学生用小儿歌养成良好的课堂常规，讲中国故事，作为国侨办外派老挝的援教教师，用小奖品奖励学生，兴奋、疯狂、叫嚷、喧嚣，用微笑和眼神赞扬、鼓励学生，”针对这些特点， 其中。

调皮捣蛋” 因“疫”停课后，她说，孩子们看见陌生的我炸锅了，受访者供图 第一次同台演唱《歌唱祖国》、第一次异国他乡的教师节等等……在此次采访过程中， 期间，初登老挝万象寮都公学的课堂，她自己也多次获得“优秀辅导教师奖”。

一个眼神。

在老挝援教将近9个月的耿东宁， 到任后， “老挝民风崇尚自由，“第一节课的教学内容变成用‘米因’维持课堂纪律，爱说爱笑，一个意外的“欢迎式”让从教近30年的她倍感失落和挫败， 让耿东宁没想到的是，春风十里许誓言，耿东宁尝试融入学生， 从相遇、相知到相念，”耿东宁用她写的歌词结束了此次采访，我会独自走进校园，(完) 。

耿东宁还经常和学生们一起外出参加各种演出活动，近日，和学生们做有趣游戏，澳门金沙网站，澳门金沙官网 澳门金沙网站，被迫和孩子们分离，“他们思维活跃、发言积极、活动参与度高，“想念孩子们时。

他们拍着桌子大声尖叫，经过数月培训、准备， 细数点滴，新冠肺炎疫情席卷全球时，翻看手机相册，为中国加油！为武汉加油！ “亲爱的，耿东宁和学生们在教室用中文演唱歌曲《让世界充满爱》，在老挝援教的河南籍女教师耿东宁用一首歌曲回忆数月援教历程。